時光飛逝，初心不變                                             

本年七月是我入職真鐸學校的第四年。四年前的夏天，我孭住背囊來到真鐸學校，冒失莽撞的我，樣樣都總覺得好奇和新鮮。時間過得很快，工作很精釆，可能教學的節奏超快，所以這四年眨吓眼就過去了。雖然教學及學校行政工作超忙碌，負責的事工越來越多，責任也越來越大，雖然身體時有疲累，但心靈卻是滿足，雖然有時感到力不從心，但卻經歷聖靈的加力，雖然未知環境順或逆，

但卻安心知道誰在掌管明天。這四年的確多了感覺到從裡面湧出的Passion、尋求生命轉化的動力和勇氣，也經歷being empowered by the Spirit 去教學，經歷著重Being過於Doing的自由、做番自己的釋放！「我拿甚麼報答耶和華向我所賜的一切厚恩？我要舉起救恩的杯， 稱揚耶和華的名。 我要在他眾民面前向耶和華還我的願。」詩篇116:12-14 多謝你、妳、您們的包容，給我學習的機會。這四年應該是我「工作」生涯最開心滿足的日子（唔代表容易過或者冇軟弱的時候），盼望我還有好多個四年可以繼續努力教學。我更相信我的啟蒙老師的一番說話：「明天會更好！」

上主的大恩典 

— 有孩子成長了、也有孩子學懂了堅持，學懂了分享和感恩！

這一年，最感動我的是一位P.6的女學生。她有幸成為風紀隊長，而且還有一點小慶幸的是，整個風紀隊是由我帶領的。一開始，這位小女孩可能仗著自己同我熟，也可能是自己剛剛「上任」，遇事不懂處理，所以不管大事小事，總之一遇到問題就第一時間去找我。我教導她：其實作為風紀隊長，老師已經賦予了一定的權利跟責任，遇到事情不能逃避，要顧全大局，在這個大前提下，去想解決的方法。風紀隊長，除了要自己盡責，還要去管理，去幫助其他風紀。比如他們有不會的，除了幫助，還有教導他們；他們有其他事要忙的，就要去調配其他風紀，甚至自己一人擔當兩個位置。這番話讓她在後來的班長、風紀隊長的工作上如魚得水，她學會了顧全大局，學會了照顧每個人的感受，學會了自己真真正正的去付出。

同時我也感恩另一位女孩的轉變，她從前怕事及被動的性格，變成現在積極又主動。當初覺得擔任風紀是浪費遊玩時間的工作，經過老師的引導及鼓勵下，到現在會爭取擔任班長、風紀隊長、圖書管理員及常識科科長等的職務，每天都會主動為同學及老師服務，回家後亦很興致勃勃地分享她的服務經驗，培養了熱心服務的精神，日常亦會在餘暇時間參與義工服務，如賣旗、賣獎券、探訪長者、派物資、替機構處理廚餘，派給有需要人士等。就這樣，她從一個只會躲在父母背後的小女孩到現在處事淡定的小女孩，我們真的確確實實地看到了在她身上的變化，第一次因著自己的努力站上台獲獎！第一次跟我們分享在學校跟同學的互動！第一次聽到她對老師和同學們表示感恩！這也是我們覺得她學到的最寶貴的經驗。學懂了堅持，學懂了分享，學懂了感恩！她不論在性格上，學業上及操行方面都有正面的成長。

啟發了學生訂立正確的人生目標 （紀錄自林同學）

在真鐸學校的校園生活中，有一個特別的時刻令我對麥老師心懷感激。那是一次重要的考試前夕，我因為準備不足而感到焦慮和不安。 麥老師察覺到我的困惑，他不僅幫我梳理了重點知識， 還用幽默的方式讓我放鬆心情，讓我明白到考試只是檢驗學習的一個過程， 而不是壓力的來源。 讓我重新找回自信。

麥老師的教學方式對我的學習影響深遠。 他總是能用生動的例子和幽默的語言來講解複雜的概念， 讓我們在輕鬆的氛圍中學習。 他的課堂上充滿了笑聲， 這種輕鬆的氛圍讓我對學習產生了興趣，並激勵我主動探索更多知識。 我學到了不僅是書本上的知識，還有如何用更開放的心態去迎接挑戰。

在學業的生活中， 麥老師也給了我許多個別的支持和建議。 每當我遇到困難，他總是鼓勵我勇敢面對，並分享他自己的經歷，讓我知道每個人都會有挫折。 這些支持讓我明白，只要堅持努力，就一定能克服困難，這對我形成了積極的生活態度。

麥老師曾對我說：「失敗不是終點，而是通往成功的必經之路。」 這句話深深地鼓舞了我，每當我面對挑戰和不如意時，我都會想起這句話。 這種心態不僅影響了我的學習，還讓我在生活中變得更加堅韌。

在麥老師的影響下，我對未來的學習充滿希望，我也希望能像麥老師一樣， 將學習視為一種探索的旅程而不是僅僅追求成績。我希望能夠用更開放的心態去接納每一個挑戰，並在未來的日子將麥老師的教誨傳遞給更多的人，成為他們生命中那盞明燈。

在神裡，展望未來 · 滿有盼望

老師工作是「生命教育、潤物無聲」。 然而「生命教育」的推行並非一蹴而就，透過耐心的教導與啟蒙。當中的點點滴滴、必能滋養每一個孩子健康成長。作為基督徒，作為教育工作者的我，想起神的啟導。我相信愛的力量。我相信生命影響生命。教育就像一粒種子，當愛的種子播下於孩子的內心，孩子的生命未必會有即時的，又或是顯著的轉變和成長，但是，在適合的時間和情況，種子便會萌芽生長，甚至最終成為播種者，喚醒和祝福更多的生命。我期望自己能夠不負神所望，肩負教導年輕一代，教養孩子走當行的路，引領孩子走向光明的未來。